工作中明確目標，將看上去難以完成的大目標向下分解成小目標，小目標分解成具體的任務，然后將任務再分解成季/月/周/日的具體行動，最后嚴格按照每日的計劃定時完成這些動作，我們就能一步一步達成目標，這就是個邏輯的過程。
一個學工業(yè)電氣自動化的理工科生，骨子里卻有著太多的文科生影子的自己，大學做過宣傳部長，參加過詩歌朗誦會，寫過詩，愛唱歌，思維想不跳躍都不可能！所以讓自己從發(fā)散型思維改變成邏輯型思維，這都得益于1994年大學畢業(yè)成為了一名電氣工程師之后的工作。
工作后，自己先從裝配電控柜、裝配變頻器開始。這可來不得半點馬虎，否則上電后會“Bang，Bang”亂炸！有一次連續(xù)炸過兩次變頻器模塊后，自己手都軟了。開始學會了小心翼翼，開始學著一步一步做事，不再天馬行空，不再讓思緒在工作時飛檐走壁。開始使用PLC的梯形圖編程，邏輯性就來了；輸入輸出是必須要有邏輯的，否則即使編輯對了，也不會有我們想要的結果，我們還很難找到錯在哪里；就連事件插入的中斷控制，也必須符合前后時間順序和避免各種沖突，否則可能會造成程序的死機；做銷售工程師也一樣，2002年RA Review的形式很簡單，就是Excel表格中的供應鏈(甲方？設計院？總包商？集成商/OEM/盤廠？競爭對手？決定在哪里下功夫？)我們要做的，是直接找到決策方，Spec in 品牌，然后順藤摸瓜，跟蹤訂單走向收回訂單。這雖是一個簡單的供應鏈，但也是個邏輯的過程。
多年以后終于明白：我們一直想找的“捷徑”，不是一飛沖天，不是自家有礦，原來它是“邏輯”。
邏輯就像我們出門最好用GPS規(guī)劃下最快的路徑一樣，先走哪條路，再走哪條路，如何避開擁堵路段，以最快的方式到達目的地。邏輯就是那個從知道到做到的十萬八千里距離中最優(yōu)的路徑；邏輯就是我們既能把事兒做成又把事兒做好的那個規(guī)律。
邏輯首先是邏輯思維。做事前先思考，我們要有目標有計劃，想好步驟，不盲目動手；我們要想到所有相關節(jié)點之間那個內在的必然聯系，有先有后，有因有果。之后就是邏輯行為，按計劃按步驟按時間要求完成動作，不斷總結反思優(yōu)化，一步步實現目標。
思維一旦有了邏輯，我們在分析問題時就會深思熟慮，刨根問底；我們會拂去表面的現象努力去探究事情的本質，然后學會從根本上解決問題，而不是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。行為一旦有了邏輯，我們就會開始有計劃地做事了，就會像高效能人士一樣選擇更多的重要不緊急的事情去做，而不會每天被緊急不重要的事情裹挾著，眉毛胡子一把抓，占用了自己大量的時間，看上去每天忙的不亦樂乎，但實質的成績卻很少。
具備邏輯思維和行為的能力，是我們提高自己工作效率，把握自己更多自由時間，去做好更多事情和承擔更大責任的前提條件。
那怎么才能讓自己具備邏輯思維和邏輯行為能力呢？
首先要逼迫自己事事兒深入思考，讓自己學會將簡單的事情“復雜化”。面對我們準備做的事情，我們要不斷追問自己：目標是什么？差距是什么？方法是什么？困難在哪里？引發(fā)困難的瓶頸是什么？如何打通瓶頸？對于瓶頸，我們可以考慮三要素：過去，現在和未來，過去做了什么會造成這個瓶頸？現在面對的現狀是什么？我們如何解決？為了未來一勞永逸，我們將采取什么保障措施？
其次我們要在行為上嚴格要求自己(自律)，我們要根據自己的目標制定具體的行動計劃和時間節(jié)點，并嚴格按照時間要求完成動作；在做事的過程中，要不斷總結和簡化/優(yōu)化工作方法，總結出做事情正確的路徑和節(jié)點步驟，形成工作流；同時根據事情的重要緊急四象限時間管理的方法，學會并行處理事情，就像一座高架立交橋，同時可以有好多車行進。
以這種要求去工作，久而久之，我們就會形成邏輯的做事習慣了。
其實我們的先哲比我們更強調邏輯，例如《禮記》中最著名的《大學》篇，就是一個邏輯的模范。
古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。從古至今，從生活到工作，邏輯無處不在。人類一直就生活在邏輯中，我們一生都在自覺和不自覺地尋找著自己人生的“邏輯”。
作者：閆瑜
