郭朝暉:年輕人的選擇必須為未來著想

2021/9/13 0:01:22 人評論次瀏覽分類：文化長廊文章地址：http://prosperiteweb.com/community/3967.html

最近湊巧接到兩個電話，分別來自兩位一面之緣的朋友。他們的孩子面臨畢業(yè)后的選擇，想聽聽我的意見。兩個孩子的情況不一樣，但我的原則只有一個：為未來著想。

一位同學是浙大本科畢業(yè)的，現(xiàn)在國外讀研究生。他有三個選擇：做銷售、去工廠、做設(shè)計師。我建議他去工廠。原因很簡單：做銷售難以發(fā)揮專業(yè)特長，還容易把專業(yè)丟了、將來就沒有特長了；做設(shè)計可以培養(yǎng)特長，但可能路子越走越窄。去工廠可以全面、深入地熟悉工業(yè)體系和組織，這些都是學校里學不到的，也是做銷售和設(shè)計學不到的。

在我看來，如果面向未來，就未必一直在工廠里做，將來可以帶著這個基礎(chǔ)轉(zhuǎn)崗。有了這樣的基礎(chǔ)，將來不論轉(zhuǎn)崗做銷售、做設(shè)計甚至去教書，都會有更踏實的基礎(chǔ)，能夠勝人一籌。

另一位同學是二本學校物理系畢業(yè)，特別希望考數(shù)學系的研究生。他最向往中科大，但又不敢報名。我的建議是：如果考中科大的研究生沒有把握，就不該去讀數(shù)學系的研究生。這是因為：數(shù)學對天賦要求極高。要在數(shù)學領(lǐng)域混出樣子，是非常不容易的。如果讀數(shù)學系僅僅是喜歡這個專業(yè)、希望畢業(yè)后也在數(shù)學界工作。那僅有的出路就是做老師?，F(xiàn)在人才過剩，即便國外一流大學的博士，也不一定能找到合適的教師崗位；如果數(shù)學系博士不能做教師，又能做什么呢？

如果本科學讀數(shù)學，后面轉(zhuǎn)行的選擇機會很多。但是，除了天才人物，如果研究生才讀數(shù)學，路子往往越走越窄，不利于未來。

孩子的母親說，讀數(shù)學系是他的理想。但在我看來，20歲以后就要知道：理想需要服從現(xiàn)實。你必須為自己的未來的生活、未來的家庭著想。于是，我向她談起我熟悉的一些人。

我有位親戚，年輕時很有理想，是他父親的驕傲。剛工作的時候也一帆風順，在一個公司當了主管。后來遇到了一些挫折。但他的自我感覺太好，總想著成大事、成大人物，不愿意從頭再來，也沒有辦法沉下心來做具體的事情。結(jié)果，大事做不成、生活卻無著落，最后走向了犯罪的道路。

我想，這位年輕人眼中的偶像可能是院士。于是，我給他講到我年輕時認識的兩個院士。一個曾和我一起為師兄打工：給孩子們上WPS、DOS課，講一天100塊錢。他樂此不疲。還有一位和我一起出差，被算命先生騙走200塊錢，他心疼得不得了。現(xiàn)在兩個人現(xiàn)在都是國內(nèi)大名鼎鼎的人物，是人生的贏家。他們年輕時為什么在乎這點小錢？因為要養(yǎng)家糊口??！這就是現(xiàn)實！

所有的理想，都必須在具備謀生能力的基礎(chǔ)上建立。不具備謀生的能力就沒有未來。我經(jīng)常對自己的兒子說：如果連養(yǎng)活自己的錢都掙不到，就先不要談理想。